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让文本为写作铺路领航——《美国语文》课后练习写作部分简析被引量：6

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摘要《美国语文》是中国大陆第一套系统引进的西方著名中学语文教材,从选文到课后练习设计都有鲜明特色。特别是它的课后练习,在国内教材普遍只关注选文而不重视课后练习的情况下,更具研究价值。对《美国语文》课后练习的写作部分加以简析,可以受到不少启迪。

作者沈玲蓉

机构地区宁波大学课程与教学研究所

出处《宁波大学学报（教育科学版）》 2006年第1期116-118,共3页 Journal of Ningbo University(Educational Science Edition)

关键词《美国语文》写作文体写作能力写作过程

分类号 G642.41 [文化科学—高等教育学]

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宁波大学学报（教育科学版）

2006年第1期

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