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高职《建筑力学》教学策略探讨被引量：2

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摘要《建筑力学》是高职建筑工程专业一门重要的专业基础课程,课程教学难度较大。如何提高高职《建筑力学》教学质量,是人们普遍关心的问题。本文主要从优化教材内容、调动学生学习主动性等几个方面,对《建筑力学》教学方法作一探讨。

作者熊森

机构地区南京化工职业技术学院

出处《职业教育研究》 2006年第5期97-97,共1页 Vocational Education Research

关键词建筑力学教学策略高等职业教育建筑工程专业教学质量

分类号 TU311 [建筑科学—结构工程] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业教育研究

2006年第5期

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