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班主任工作中的辩证法
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摘要
班主任工作纷繁复杂而又意义重大,它需要耐心、细致、认真、负责。不仅如此,班主任工作还是充满智慧的工作,以下四个重要的辨证关系需要我们格外注重。
作者
李建文
机构地区
山东省德州幼儿师范学校
出处
《中国教师》
2006年第4期54-55,共2页
Teacher’s Journal
关键词
班主任工作
辩证法
班级管理
思想工作
教育技巧
分类号
G451.1 [文化科学—教育技术学]
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