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通过词汇短语教学提高英语写作水平
被引量:
12
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摘要
通过词汇短语教学提高学生写作水平的实验研究表明,实验班学生的写作平均分和词汇平均分均高于对照班。在写作教学中运用词汇短语教学更能提高学生在写作中的选词和词汇搭配技能及写作整体水平。
作者
徐淑军
机构地区
浙江科技工程学校
出处
《山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育)》
2006年第1期26-30,共5页
关键词
英语
写作水平
词汇短语教学
英语教学
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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