学具在小学数学课堂教学中的应用
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2罗袖.理论与实践的交融共生[J].中小学管理,2004(4):31-32.
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3王金华.当代大学生理想教育探析[J].江西财经大学学报,2002(5):72-73. 被引量:2
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5威廉·派纳,徐文婷,朱晓雯.教师职业生涯起步的教育叙事[J].教师教育学报,2015,2(4):13-17. 被引量:1
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6车丽华.数学课堂因“生成”而更有效[J].小学数学教育,2012(1):39-39.
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7崔益林.追问,让文本解读走得更远——从《藤野先生》的一个课堂教学环节所想到的[J].教育科学论坛,2015(1):31-32.
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8马亚雄.个性化·生活化·创造化——让课堂中的“写”更鲜活[J].小学教学参考(综合版),2006(4):33-33. 被引量:1
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9梁宇.小学数学课堂教学动态生成的策略[J].教学与管理(小学版),2011(5):48-49. 被引量:5
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10周徐健.精彩课堂始于“生成”[J].教师博览(下旬刊),2011,0(7):60-60.
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