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高师音乐作品分析课教学改革刍议
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摘要
《音乐作品分析》是高等师范院校音乐专业学生的必修课。这门学科的任务是在重点讲授曲式结构(包括乐思发展的原则和手法等)的同时.培养学生较全面地分析音乐作品.正确理解作品内容及其表现手法的能力。但是在实际教学中.音乐作品分析课一直存在着一些问题,不仅制约了学生的学习,也影响了教学效果。如何上好这门课程.笔者结合教学实践.提出一些个人看法。
作者
骆岭
冉晓昱
机构地区
河北师范大学音乐系
河北师范大学民族学院
出处
《艺术教育》
2006年第5期33-33,共1页
Art Education
关键词
音乐作品分析
教学改革
音乐专业学生
高等师范院校
表现手法
作品内容
培养学生
曲式结构
实际教学
分类号
G652.0 [文化科学—教育学]
J6-4 [艺术—音乐]
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