示范性中学高中生心理健康状况调查与影响因素分析

了解示范性中学高中生心理健康状况及其影响因素。方法:采取随机整群抽样,运用王极盛教授编制的中学生心理健康量表对对湖南省示范性中学邵东三中314名校学生进行了心理健康状况及相关因素进行,资料运用SPSS软件进行统计学分析。结果:54.8%的示范性中学高中生存在不同程度的心理问题,尤其在情绪不稳定、人际关系敏感、适应不良、学习压力、强迫症状等方面。年龄、性别、年级、生源、身体健康状况、学校生活压力、同学关系、学习成绩、家庭成员关系与心理健康的其中某些因子有关。影响示范性中学学生心理健康的重要因素有学校生活压力、身体健康状况、家庭成员关系、学习成绩等。结论:示范性中学高中生心理健康状况比一般中学生差,其心理健康状况问题不容忽视。