参赛项目的具体申报办法和要求——全国青少年科技创新大赛解读(三)
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1杨林峰.科技创新大赛对教师成长的作用[J].福建教育(中学版)(B版),2011(7):24-26. 被引量:1
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2申报辽宁省“十五”教育科学规划课题立项的有关要求[J].辽宁教育研究,2000(8):78-78.
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3吴汉平.“我们”是谁[J].中国德育,2016,11(5):41-44.
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4朱书楷,明晓宇.中国儿童中心机器人:好样的![J].学与玩,2014(8):28-29.
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5林铭.福州:英语教师听说能力须达标[J].中小学英语教学与研究,2006(5):64-64.
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6刘胜男,袁建刚,张清波.技能竞赛的教学正效应——以工程测量课程为例[J].江苏教育(职业教育),2013(11):54-55. 被引量:1
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7向诚.我校代表队荣获广东省首届民办高校创新创业大赛二等奖[J].广东培正学院论丛,2017,17(1):58-58.
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8牛灵江.感受“第14届欧盟青少年科学家竞赛活动”[J].中国科技教育,2003(1):45-49.
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9赖亮,余淑兰.好故事,伴童年——《小星星》举办“星迷”故事会[J].小星星(阅读100分)(小学4-6年级),2013(11):42-42.
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10赖亮.好故事,伴童年——《小星星》举办“星迷”故事会[J].小星星(作文100分)(小学3-6年级),2013(12).