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曲线叠加法
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摘要
学生对多曲线并存的理解是一个难点。下面笔者以两例来讲述曲线叠加法的应用。
作者
张博
陈宝明
机构地区
陕西省宝鸡市一中
陕西省西安市
出处
《中学生物教学》
2006年第5期9-9,共1页
Teaching of Middle School Biology
关键词
净光合作用
有氧呼吸
无氧呼吸
叠加法
分类号
G634.91 [文化科学—教育学]
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