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转变观念 构建和谐职业技术教育

Constructs the harmonious vocational-technical education
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摘要 和谐职业技术教育有两个层次,一是职业技术教育与社会环境的宏观和谐,二是职业技术院校内部教学的微观和谐。构建和谐职业技术教育首先必须转变观念,进而为职业技术教育的宏观和谐与微观和谐提供条件。 The harmonious vocational-technical education has two aspects meanings, on the one hand the meaning is the vocational-technical education and the social environment is harmonious, on the other hand the meaning is the vocational-technical school interior harmony. We must transform the idea to construction vocational-technical education, moreover should start from the above two aspects.
作者 谭昕红
机构地区 郑州测绘学校
出处 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》 2006年第2期9-10,共2页 Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词 和谐 职业技术教育 教育观念 harmonious vocation-technical education education ideas
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参考文献5

二级参考文献1

  • 1提高构建社会主义和谐社会能力[M].

共引文献15

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