高中地理(人教版)第七单元《人类活动的地域联系》 7.1“人类活动地域联系的主要方式”教学设计

[设计理念] 本节课知识点多而杂，如何有条不紊地把知识落实到位，突出重点难点，又实现新课标的要求，关键是教学设计要得当。本节教学设计，通过把班里的学生组建成一个“贸易公司”，结合自己的生活实践，在“贸易公司”开展的各项业务活动中使学生掌握知识，从而，实现新课标的教学要求。