是要我反思,还是我要反思

教学反思是随着基础教育课程改革而逐渐流行的一种研修方式，它既是开展校本教研的一种主要形式，又是教师立足岗位提升专业水平的重要途径。对此，广大教师应积极参与，成为这一活动的“获利者”。