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关注生活细节开拓写作源泉
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摘要
我们平时看到学生的作文空洞无物或似账房先生记流水账一般,总有无可奈何的感觉。有教师把主要原因归咎于学生缺少“生活”这一写作之源,其实这种观点片面了。“一粒沙里看世界,半瓣花上说人情”,生活对孩子们并不刻薄,学生不缺少生活体验,而是缺少一双善于发现的眼睛,对生活的观察和心灵体验的不足直接导致了他们作文的干涩乏味。在平时的作文教学中我发现,同样的活动,有的学生捕捉到了细微之处,
作者
马瑛琴
机构地区
江苏省溧阳市实验小学
出处
《计算机教与学.现代教学》
2006年第5期33-34,共2页
Modern Teaching
关键词
生活细节
写作
作文教学
生活体验
心灵体验
学生
发现
教师
孩子
细微
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
2006年 第5期
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