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如何让社会主义荣辱观在青少年心中扎根

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摘要 为了帮助青少年树立社会主义荣辱观,使社会主义荣辱观成为广大青少年生动的道德实践,广丰中学主要是通过坚持“三贴近”原则(即贴近实际、贴近生活、贴近中小学生),加强“三结合教育”(即学校教育、家庭教育、社会教育的紧密结合),努力营造中小学生健康成长的环境,取得了明显成效。
作者 杨恭田
机构地区 江西省广丰中学
出处 《计算机教与学.现代教学》 2006年第5期44-45,共2页 Modern Teaching
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