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澳大利亚电子白板受到欢迎
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摘要
到目前,澳大利亚的中小学已经引入了两三千块的电子白板,年内将增加到五千多块。对这一课堂教学新技术的使用,人们都非常乐观,认为它既具备传统黑板的功能,又具备电脑的功能,将以前学生在教室里使用电脑时的个人化行为转变为所有学生共同的行为。
出处
《计算机教与学.现代教学》
2006年第5期54-54,共1页
Modern Teaching
关键词
电子白板
澳大利亚
行为转变
课堂教学
中小学
新技术
个人化
电脑
学生
教室
分类号
G633.702 [文化科学—教育学]
TP391 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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计算机教与学.现代教学
2006年 第5期
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