在学校教育中弘扬和培育民族精神探微

德国学者赫德尔认为，民族是一个文化共同体，它由历史进程塑造而成，并用语言来表达其精神。所谓民族精神，是指一个民族在生存发展过程中形成的具有主导作用的基本精神，集中体现了一个民族的思维方式、情感意志 和价值取向，是民族文化的精髓和本质特征。概括地说，民族精神就是民族之魂、国家之魂。随着我国教育改革的不断深入，人们逐渐地认识到学校教育是培育民族精神的主渠道以及增加民族精神教育内容的重要性，并且正在着力扭转过去曾一度被忽略的民族精神教育的局面，开始有系统、有计划地把民族精神逐步纳入到学校教育的体系中去。