摘要
促进大学生的身心健康,是国家赋予高等学校的责任,也是一个引起全社会关注的问题。学校里的思想政治工作、教育教学、体育运动、医疗卫生等部门,在这方面似乎都是各有其责,故而开会时说,文件里写,嘴巴上讲,行动上傲,但问题却仍不少。笔者认为,应该不断探索大学生身心健康协调发展的途径,努力改变现状,形成一个统揽全局、有权威的、高效精干的班子,进行科学决策,抓住主要问题,明确各自担当的职责,并充分搞好协调。在对大学生进行健康教育时,在自我情绪的调节上,在体育运动的锻炼中,予以文明生活方式的指引,不断增强大学生的自我保健意识,强化自我保健能力,重视心理训练,提高应对压力的能力,切实促进身心的和谐发展。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2006年第2期19-21,共3页
Education Review