摘要
21世纪是一个经济高度全球化、信息一体化的时代。交通工具的进步与通讯手段的发展,使得不同国家、不同种族的人能够频繁地接触和交往。人们通过计算机网络紧紧地联系起来,使得接个世界成为一个地球村。所有这些变化,使得人类越来越具有全球意识。因此,跨文化交际的全球化也成了我们这个时代的突出特征。培养文化意识,是学生综合语言运用能力形成的一个重要方面。同时,鼓励学生接触和了解英语国家的语言和文化,有利于加深对本国文化的理解和认识,有利于培养世界意识,从而形成跨文化交际能力。总之,增强世界意识和全球观念,了解整个世界,已经成为各个行业、各个领域、各个群体所面临的紧迫任务,这也是社会的发展对我国外语教学提出的新要求与新目标。
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2006年第2期60-62,共3页
Education Review