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关联理论在英美文学教学中的应用
被引量：
4
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摘要
关联理论是两位法国女学者在《关联性：交际与认知》一书中提出的关于交际与认知的理论。该理论自提出至今，在国内外语言学界，尤其是语用学界引起了广泛关注，并且还被广泛应用于其他语言学科的研究。如有德国学者论及关联理论对翻译的指导作用，我国学者运用关联理论研究语用学等。本文主要探讨关联理论在英美文学教学中的应用，进而寻求提高学生文学鉴赏能力的途径。
作者
凌征华
机构地区
江西理工大学外语外贸学院
出处
《教育评论》
CSSCI
北大核心
2006年第2期63-65,共3页
Education Review
关键词
英美文学教学
关联理论
应用
文学鉴赏能力
语用学
关联性
高校
大学英语教学
分类号
I106-4 [文学—世界文学]
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