新教材研究性学习课探微
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1石文俊.学生创造性阅读能力的培养[J].语文教学与研究(综合天地),2008(12):56-56.
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2朱俊凤.关于长文短教的几点思考[J].考试周刊,2009(39):74-74.
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3李翾.新理念引新教法,新要求找新学法[J].新课程(中学),2011(3):10-11.
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4席红霞,丛波.引导学生自主学习三步[J].语文教学与研究(综合天地),2007(7):125-125.
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5王正云.语文新教材的编排与人文精神的回归[J].课程教材教学研究(中教研究),2008(1):31-32.
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6马玉杰.对语文新教材的感悟和认识[J].文学教育,2009(4):116-117.
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7陈万勇.不畏浮云遮望眼——直面语文新教材[J].教育文汇,2003(7):10-11.
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8张凤艳.小学语文教学中培养学生的学习兴趣[J].散文百家(下旬刊),2015,0(2):94-94.
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9蒋文清.初中语文新教材使用刍议[J].小作家选刊(教学交流)(下旬),2011(9):46-46.
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10王式营.“综合性学习”教学资源的利用和拓展[J].中学文科(教研论坛),2008(6):18-18.
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