高师学生语文素质培养策略论

课程改革方案的实施在整个教育界必然形成“多米诺骨牌效应”，高等师范中文教育面对改革的大潮，应做怎样的回应，取决于中文教育的根本宗旨，即中文教育归根结底在于培养受教育者适应社会与时代发展所，必须具备的大语文素质。培养学生语文综合素质的关键，不仅在于认识，而且在于方法或者说策略。