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英语教学应重视学生跨文化交际能力的培养
被引量:
8
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摘要
长期以来,我国传统的英语教学一直强调“听说读写译”五项基本技能训练,忽视了对学生跨文化交际意识和能力的培养,致使学生在交际中屡犯“文化错误”。社会和经济发展的现状要求我们必须把跨文化交际引入英语教学,要重视文化知识教育,在讲授语言知识的过程中引进文化因素,使学生领会英语文化的思维模式,感受到中西文化的差异,以达到提高跨文化交际能力的教学目的。
作者
张海霞
机构地区
临沂师范学院外国语学系
出处
《教育与职业》
北大核心
2006年第12期106-107,共2页
Education and Vocation
关键词
文化因素
跨文化交际能力
英语教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育与职业
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