同被引文献11
-
1袁贵仁.价值观:从理论研究到教育实践——访袁贵仁教授[J].哲学动态,2005(12):3-7. 被引量:26
-
2王新生.消费大众的精神空场与公共理性的重建——关于消费社会与大众文化的一个关联性考察[J].求是学刊,2007,34(2):21-27. 被引量:14
-
3[英]罗素 靳建国译.教育论[M].北京:东方出版社,1990.5-6,6,7-8,8.
-
4.马克思恩格斯选集(第1卷)[M].北京:人民出版社,1995,9..
-
5[法]让·马克·夸克.合法性与政治[M].北京:中央编译出版社,2002..
-
6黑格尔.法哲学原理[M].北京:商务印书馆,1961.296.
-
7邹吉忠.自由与秩序[M].北京:北京师范大学出版社,2003.196.200.
-
8[美]杜威.孙有中译.新旧个人主义[M].上海:上海社会科学出版社,1997.
-
9[德]马克斯·韦伯.学术与政治[M].冯克利,译.北京:生活·读书·新知三联书店,1998.
-
10[美]彼得·布劳.社会生活中的交换与权力[M].孙非,张黎勤,译.北京:华夏出版社.1987:293.
-
1赵虎.浅析和谐社会背景下高校辅导员应具备的基本素质[J].内蒙古民族大学学报(社会科学版),2013,39(1):118-119.
-
2李昶彤.和谐社会背景下的大学生感恩教育初探[J].才智,2014,0(20):17-18. 被引量:1
-
3张红梅.和谐社会背景下高校思想政治教育创新探讨[J].传承,2012(14):48-49. 被引量:1
-
4冯红爱.和谐社会背景下加强大学生思想政治教育的途径[J].才智,2009,0(23):161-161.
-
5汪早容.和谐社会背景下高校思想政治教育新探索[J].重庆科技学院学报(社会科学版),2008(5):175-176. 被引量:1
-
6韩永刚.和谐社会背景下的大学生思想政治教育探析[J].魅力中国,2007,0(4):114-115. 被引量:2
-
7孟彦龙.数学教学中学生创造性思维能力的培养[J].散文百家(下旬刊),2016,0(2):207-207.
-
8王薇.小学音乐审美教育策略探析[J].艺术时尚,2014,0(7):280-281. 被引量:4
-
9马亚世.中小学体育教育现状分析[J].散文百家(下旬刊),2016,0(5):126-126.
-
10刘海楠.大学生创业教育现状分析[J].才智,2015,0(34):65-65.
;