激活 翱翔 施展——中学作文教学的尝试

一、激活 几年的实践证明，要使作文教学有较好的效果，重要的一条是时时点燃学生心中的感情之火，使他们对生活的爱转到对作文的爱，并努力使他们在作文时有“骨鲠在喉，不吐不快”之感。