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双语教学:教学目标还是教学远景 被引量:2

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摘要 面对国际竞争日趋激烈的现状,双语教学势在必行,然而双语教学的推行条件在我国尚未成熟,虽经努力,但短期内这一薄弱基础很难得到实质性扭转。整体上说,现阶段尚不是双语教学的推行阶段,而处在教学远景阶段,即明确双语教学方向,为之积极准备、未雨绸缪的阶段。
作者 桂香
出处 《江西教育科研》 北大核心 2006年第3期17-19,共3页 Jiangxi Educational Research
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