期刊文献+

小学英语教学中任务型语言教学的探讨 被引量:4

原文传递
导出
摘要 任务型语言教学有别于传统的语言教学模式,它是一种以具体的任务作为学生学习的动机,以完成语言任务的过程为学习语言的过程,以完成交际任务为教学目标的外语教学方法。小学英语教学中的任务分为“学习任务”和“交际任务”,这两者在教学实施过程中渗透于前任务、任务循环和语言焦点三个阶段。
出处 《江西教育科研》 北大核心 2006年第4期75-77,共3页 Jiangxi Educational Research
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Willis,J.A Framework for Task-based Learning[M].London:Longman,1996.
  • 2教育部基础教育司.英语课程标准解读(实验稿)[M].北京:北京师范大学出版社,2002.
  • 3程晓堂.基础教育新课程师资培训指导·小学英语[M].北京:北京师范大学出版社,2003.
  • 4安凤岐,梁承锋.小学英语新课程教学法[M].北京:首都师范大学出版社,2004.

共引文献2

同被引文献31

引证文献4

二级引证文献31

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部