简介《浮力》的探究性学习
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1刘海燕.让学生敢说“我不懂”[J].班主任,2013(6):37-37.
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2吕赟.学生的思维需要等待[J].四川教育,2008(2):85-85.
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3张丽萍.多元解读:想说爱你不容易[J].基础教育,2006,3(12):43-44.
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4吕赟.学生的思维需要等待[J].青年教师,2007(6):17-18.
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5常卫娟.提问的启示[J].才智,2011,0(6):74-75.
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6李云红,阎荣肖.行在理想与现实间——有感于全国第四届思想品德优质课评选[J].思想政治课教学,2007(3):4-5.
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7赵子卿.对我省中学政治课教学工作的回顾与认识[J].辽宁教育,1996(3):20-21.
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8谢新.语文课要上出激情来[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2009(20):98-98.
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9欧阳书琴.每一朵花都有盛开的理由[J].新作文（小学作文创新教学）,2008,0(12):34-34.
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10陈康衡,冯荣国.很有必要补上的一课——2008年南通市高中历史评优课综述[J].历史教学（上半月）,2009(3):61-64.
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