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论提高航海类专业课教学效果的途径

The Path of the Theory Exaltation Voyage Profession Lesson Teaching Result
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摘要 根据心理学相关原理,教师在教学时,应根据所教授的内容,采取不同的教学方法和模式,努力提高课堂的利用效率,从而达到提高教学效果的目的。 This paper makes a psychological analysis of the teachers' teaching and cadets' study of the nautical courses, puts forth the course - oriented teaching methodology and model a teacher should adopt in order to improve the efficiency and effectiveness of class presentation.
作者 刘成军
出处 《青岛远洋船员学院学报》 2006年第1期7-9,共3页 Journal of Qingdao Ocean Shipping Mariners College
关键词 心理分析 教学方法 教学效果 psychological analysis, teaching methodology, effectiveness of teaching.
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