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简论语文教学中的审美教育
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摘要
新课标要求语文教师在教学中引导学生品赏精彩生动的文学形象,咀嚼感人至深的语言,感受曲折离奇的情节,体味充满真善美与假恶丑的人性,颤悟优美深邃的意境,提高品德修养和审美情趣。
作者
申爱华
焦红宝
机构地区
清河县教育局教研室
清河县杜林中学
出处
《教育实践与研究》
2006年第04B期27-28,共2页
Educational Practice and Research
关键词
课程标准
语文教学
审美教育
中学
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
2006年 第04B期
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