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七年级英语教学初探
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摘要
教师应针对初一学生的特点,做好与小学英语教学的衔接,在初一英语教学过程中应渗透小学的教法,做好教法的良好过渡,建立和谐平等的师生关系,重视语音、词汇教学,注意学法的指导。
作者
张凤平
机构地区
永清县第二中学
出处
《教育实践与研究》
2006年第04B期33-34,共2页
Educational Practice and Research
关键词
初一
英语教学
教学方法
师生关系
学法指导
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究
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