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以作业改革为切入点,培养学生的自主学习能力
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摘要
我国基础教育改革进入了一个新的时期。作业的布置、修改与教育活动的其它各个方面有着密切的关系。在改变作业观,改革作业形式方面,我们开展了以“培养学生的自主学习能力”为特征的“作业改革”,取得了较好的效果。
作者
邢甫
机构地区
石家庄市第
出处
《教育实践与研究》
2006年第04B期47-48,共2页
Educational Practice and Research
关键词
分层布置作业
自主学习
作业改革
教学内容
中学
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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教育实践与研究
2006年 第04B期
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