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关于高校思想政治理论课实践课程设置的思考 被引量:15

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摘要 大学生参加社会实践,是实践证明有利于大学生成长成才的正确途径。2005年颁布的高校思想政治理论课课程方案明确规定,高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。体现了思想政治理论课教学改革和发展的基本趋势,即:有利于提高学生的综合能力,有利于理论与实践的互补。设置实践课程,要以学生为中心,着眼于学生社会化,重视实践课程的多样化,并予以必要的规范。
作者 牟德刚
出处 《毛泽东思想研究》 CSSCI 北大核心 2006年第3期149-151,共3页 Mao Zedong Thought Study
基金 浙江省2005年哲学社会科学规划课题"建国以来高校思想政治理论课课程设置发展史考察"(NX05KS02)的部分研究成果
  • 相关文献

参考文献3

  • 1全国普通高校“两课”教育教学调研工作领导小组编.普通高校思想政治教育课程文献选编(1949—2003)[C].北京:中国人民大学出版社,2003.38,124.
  • 2.邓小平文选(第2卷)[M].北京:人民出版社,1994..
  • 3关于进一步加强和改进大学思想政治教育文件选编[C].北京:中国人民大学出版社,2005.

共引文献1455

同被引文献42

引证文献15

二级引证文献44

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