期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
运用均值不等式错解剖析
原文传递
导出
摘要
运用均值不等式求最值问题应重视不等式成立的三个条件.一是变量都为正数;二是使用均值不等式后的值为定值(即积为常数或和为常数);三是等号必须能够取到等,简记为一正二定三相等.要是忽视了这三个条件中任何一个条件,都将导致得出错误结论.
作者
刘正勇
机构地区
陕西省旬阳县赵湾中学
出处
《高中数学教与学》
2006年第5期44-46,共3页
关键词
均值不等式
错解剖析
最值问题
常数
等号
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
傅兰芳,陶复桂.
弹簧测力计能倒立使用吗[J]
.中学物理(初中版),2014(3):32-33.
被引量:2
2
黄会凯.
对高中生数学反思性学习能力的反思与培养[J]
.中华少年,2016,0(13):109-109.
3
陈雄伟.
一元二次方程根的分布的一个错误结论[J]
.数理化学习(高三),2009(2):16-16.
被引量:1
4
付洪喜.
在物理习题教学中培养学生的思维能力[J]
.赤峰教育学院学报,2001,19(6):147-148.
5
孙建明.
函数中易犯的几个“美丽”的错误[J]
.中学生数理化(高一使用),2006,0(11):13-14.
6
赵艳.
拔河比赛中力的简析[J]
.潍坊工程职业学院学报,1998,23(4):39-45.
7
王惠清.
数学教学中学生思维能力培养“三部曲”[J]
.数学学习与研究,2008(9):25-25.
8
付祥.
创造错误也很精彩[J]
.成才之路,2009(34).
9
石金香.
小学数学的错例教学艺术[J]
.小学教学研究,1999,0(1):22-23.
10
杨华.
两个错误结论的剖析与改进[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2012(3):30-31.
高中数学教与学
2006年 第5期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部