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粤教版高中物理教材指导思想和特色——提高学生科学素养、为学生终身发展打下基础 被引量:1

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摘要 广东省从2004年开始正式在全省使用按《普通高中课程标准(实验)》编写的新教材,将在2007年第一次按这个标准来试行高考改革。我们粤教版高中物理教材编写组承担编写物理新教材的重任。编写组是由一批长期在中学教育第一线的老师、教研人员和对中学教育理论和实践有研究的部分高等院校的老师组成。物理是一门十分成熟的学科,在物理教学中有许多经典的教科书和教学典范,要在这个基础上进行改革,绝非易事。我们认为,改革不是否定过去的一切,不是推倒重来。我们的任务首先是学习、继承,然后才是努力按中央提出的方针编写出一套以“提高学生科学素养,为学生终身发展打下基础”为目标的适合我国国情的高中物理教材。
出处 《物理教学》 2006年第5期19-21,共3页 Physics Teaching
  • 相关文献

同被引文献6

  • 1廖伯琴.高中物理新教材(司南版)特点[J].中学物理教学参考,2007,36(5):2-5. 被引量:3
  • 2张大昌等.物理必修1和2[M].北京:人民教育出版社,2006.
  • 3陈熙谋,吴祖仁.物理必修1和2[M].北京:教育科学出版社,2005.
  • 4束炳如,何润伟.物理必修1和2[M].上海:上海科技教育出版社,2007.
  • 5廖伯琴.物理必修1和2[M].济南:山东科学技术出版社,2009.
  • 6保宗悌.物理必修1和2[M].广州:广东教育出版社,2010.

引证文献1

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