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教育资源有效供给不足的制度根源

System roots of insufficient effective supply of education resources
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摘要 我国教育资源供给不足是不争的事实,这种供给不足有相对和绝对之分,因此造成彼此的根源也不尽相同。在明确制度是个体行为活动的决定性因素之后,试图探究导致我国目前教育资源供给不足的根源问题,并从制度上找到归因。
作者 杨秀芹
机构地区 华中农业大学
出处 《理工高教研究》 2006年第2期4-5,20,共3页 Journal of Technology College Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1http://www.warmfamily.com.cn/viewnews.asp?no=734
  • 2杨葆火昆,范先佐.教育经济学新论[M].江苏:江苏教育出版社,1995:243.
  • 3诺思.经济史中的结构与变迁[M].上海:三联书店、上海人民出版社,1994..

共引文献58

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