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课堂教学质量评估指标体系整体优化方法 被引量:5

Integral optimization method for a teaching quality evaluation index system
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摘要 基于粗糙集理论的课堂教学质量评估指标体系整体优化方法,约简掉冗余的评估指标,使指标体系整体优化。与其它方法相比,更简洁、更有效。
机构地区 南京工业大学
出处 《理工高教研究》 2006年第2期119-121,共3页 Journal of Technology College Education
基金 江苏省教育厅自然科学基金资助项目(05KJB520048)
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