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江西省高校双语教学调查与研究
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摘要
国外双语教学模式主要有三种类型:浸没型、保持型、过渡型。我国双语教学课程开设成功与否与教材、师资、开课形式有很大关系。
作者
曾燕冰
吴小堃
机构地区
江西师范大学外国语学院
江西师范大学科技学院
出处
《南昌高专学报》
2006年第2期67-69,共3页
Journal of Nanchang Junior College
关键词
江西省高校
双语教学
调查
分析
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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