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发展职业教育亟待突破五大体制性障碍
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摘要
近三年来,我国职业教育发展取得了一定的成绩,以就业为导向的各类教学改革层出不穷。但职业教育发展中暴露出的问题同样不容忽视。职教学非所用、学生动手能力不强等问题困扰着职业教育发展。一些基层职教工作者认为,当前仍有五大因素制约职业教育的进一步发展和创新。
作者
张先国
刘书云
出处
《西北职教》
2006年第3期20-20,22,共2页
关键词
职业教育发展
体制性障碍
学生动手能力
教学改革
不容忽视
工作者
成绩
分类号
G719.21 [文化科学—职业技术教育学]
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