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民办本科院校教学评价体系的初步构建

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摘要 从对民办本科院校教学评价工作的几点认识出发,结合学校评价实践,指出民办本科院校应建立以形成性评价为特色的评价体系,探索了针对民办本科院校的校内教学评价指标体系的构建,以及在评价过程中的原则、方法及完善评价的思考。
作者 谢清琳
机构地区 仰恩大学教务部
出处 《福建高教研究》 2006年第2期33-35,共3页
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