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法制视听课——法学教育实践教学环节的一个创新
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摘要
福州大学阳光学院法律系开设了一门法制视听课,四年来,该课搞的有声有色,受到广大学生和教师的欢迎,不仅丰富了第二课堂的内容,活跃了学生的课外文化生活,而且通过“三看”,使广大学生受到较为深刻的专业思想、政治思想和职业道德等“三种教育”,对此,许多外聘教授们称它是对法学教育实践教学环节的一种创新。
作者
陈训敬
机构地区
福州大学阳光学院法律系
出处
《福建高教研究》
2006年第2期61-63,共3页
关键词
实践教学环节
法学教育
视听课
创新
法制
课外文化生活
大学生
福州大学
第二课堂
专业思想
分类号
G431 [文化科学—教育技术学]
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