摘要
3月9日,“2006年英特尔杯大学生电子设计竞赛嵌入式系统专题邀请赛”在北京拉开帷幕。来自中国及亚洲其他国家和地区的67所高校、149个参赛队、447名大学生报名参加了这一历时五个月之久的邀请赛。
为什么如此多的学生、老师、学校都踊跃参加和积极支持呢?
竞赛对于学生、老师、学校究竟有何益处?
教师如何在竞赛过程中恰到好处地指点学生?
学校如何更好地建设“嵌入式系统”课程?
如何培养适应企业需求的创新性人才?
……
《计算机教育》在本期专题中为您一一阐述。
出处
《计算机教育》
2006年第5期3-6,共4页
Computer Education