强化学生素质能力培养之我见

面向全体学生是课程教学要求的第一要义，一切为了学生是其根本要求。而学生的年龄特征、原有知识基础以及习惯、能力等都有不同程度的差异，这种差异不仅表现在学生的先天遗传因素上，而且还表现在其身心成长与智能发展的后天素质上。教师只有深人研究这些差异，才能达到面向全体学生的要求。