主体参与型教学理论初探

人的“主体性”发展水平的高低是衡量一个社会进步程度的重要标志之一,是人的发展水平的重要尺度。全面了解主体参与型教学理论,充分认识学生主体参与的教学价值和发展价值,有着极其重要的现实意义。