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“第三次教育改革”何去何从--日本反思教育现代化“速成”
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摘要
2005年10月26日,日本中央教育审议会通过了《创造新时代的义务教育——关于义务教育结构改革的应有状态》(以下简称《结构改革》)的重要文件,对义务教育进行深入反思和变革。
作者
华丹
出处
《素质教育大参考》
2006年第05B期36-38,共3页
关键词
教育现代化
教育改革
日本
教育结构
义务教育
中央教育审议会
分类号
G531.3 [文化科学—教育技术学]
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