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“第三次教育改革”何去何从--日本反思教育现代化“速成”

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摘要 2005年10月26日,日本中央教育审议会通过了《创造新时代的义务教育——关于义务教育结构改革的应有状态》(以下简称《结构改革》)的重要文件,对义务教育进行深入反思和变革。
作者 华丹
出处 《素质教育大参考》 2006年第05B期36-38,共3页

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