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走出素质教育误区
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摘要
素质教育作为一种新的教育理念,备受社会关注。党的十六届五中全会提出,要全面实施素质教育,在全社会形成推进素质教育的强大合力和良好环境。但是,由于人们的理解不尽相同,在推行素质教育的进程中,就产生了这样那样的误区。走出素质教育的误区,已是当务之急。
作者
金言
出处
《世纪风采》
2006年第4期42-42,31,共2页
关键词
素质教育
教育误区
教育理念
社会关注
良好环境
社会形成
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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