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未成年人的课外阅读与思想品德教育

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摘要 本文着重分析了未成年人成长时期状态及思想观念和道德品质的形成,倡导全社会都来重视未成年人的德育工作。图书馆以书育人,对未成年人课外阅读活动具有非常重要的指导作用和影响。
作者 才秀娟
出处 《理论界》 2006年第5期246-246,156,共2页 Theory Horizon
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