期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
遵循思维过程规律 提高口腔技能实训效果
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在口腔技能实训教学中,遵循思维过程规律,循序渐进,从模仿前期到目标达成,最后至熟练阶段进行探讨和总结。有利于提高学生的手工技能操作水平。
作者
冯亚琴
李达生
蔡章聪
机构地区
丽水学院医学部
出处
《卫生职业教育》
2006年第9期16-17,共2页
HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
关键词
思维过程
口腔技能
实训
分类号
G424.4 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
4
引证文献
2
二级引证文献
5
同被引文献
4
1
陈一峰,彭彬,陈智,台保军,魏玲丽.
临床前期仿真教学与传统教学的比较研究[J]
.中国高等医学教育,2003(6):47-47.
被引量:14
2
董静.
直观教学手段在医用生物学教学中的运用[J]
.临床医药实践,2005,14(5):398-400.
被引量:3
3
欧新荣,吴林艳,梁银辉,翦新春.
从执业医师技能考试谈口腔医学教育[J]
.医学临床研究,2006,23(9):1515-1516.
被引量:15
4
[日]全国齿科技工士教育协会(赵军,张宁宁译).全口义齿学[M].上海:上海教育出版社,2002.
引证文献
2
1
蔡章聪,徐晓毅,李达生,冯亚琴.
利用直观教学 提高全口义齿排牙技能[J]
.卫生职业教育,2007,25(17):96-97.
被引量:3
2
杨旭,梁源,刘春灵.
阻滞麻醉模型在口腔颌面外科仿真实训教学中的应用[J]
.卫生职业教育,2013,31(10):59-60.
被引量:2
二级引证文献
5
1
周璟,陈凤贞,徐晶心,王凯.
全口义齿实验教学中2种教学方法的应用比较[J]
.牙体牙髓牙周病学杂志,2011,21(2):114-117.
被引量:2
2
刘平,郑田,李勇,王涛,赵洪伟.
人头仿真模型对口腔医学本科见习中阻滞麻醉教学的影响[J]
.西北医学教育,2014,22(2):384-387.
被引量:1
3
顾茜平.
全口义齿制作实践课程教学方法改革探索[J]
.泰州职业技术学院学报,2014,14(1):67-69.
被引量:3
4
陆瑜,韩如泉.
仿真模型在麻醉临床实践教学中的作用[J]
.继续医学教育,2016,30(1):35-37.
被引量:3
5
何勇,李月.
高职院校“5W1H”说课设计——以高职全口义齿工艺技术课程为例[J]
.教育教学论坛,2016(19):250-252.
被引量:1
1
胡晓莺.
再议德育过程的多种开端[J]
.教育研究,1986,7(6):71-75.
2
郑锋.
实现创造教育[J]
.教育现代化,2002(7):11-12.
3
赵延辉.
实训效果评价体系的研究[J]
.科技创新导报,2009,6(35):250-250.
4
竺日培.
如何提高药剂专业实训效果[J]
.中国科教创新导刊,2009(24):204-204.
被引量:1
5
姚瑞豪.
试谈德育过程中的知情行意的关系[J]
.广东青年职业学院学报,1996,24(1):68-70.
6
杨强.
我国普通高校本科生学习过程规律研究[J]
.教育学术月刊,2012(8):25-28.
被引量:2
7
张海莲,金锦珍,钱晓波,霍炎,李春玉.
长春和吉林市初中生口腔保健知识技能及行为现状[J]
.中国学校卫生,2016,37(4):505-506.
被引量:4
8
杨旭,高凤兰,刘春灵,吴泽秀,刘彦杰.
口腔医学专业综合性实训模式及OSCE模式构建[J]
.卫生职业教育,2017,35(1):90-91.
被引量:5
9
于立威.
多媒体让英语课堂呈现别样精彩[J]
.新课程(中学),2016,0(1):112-112.
10
赵会娟.
“发现式”教学法在体育教学中的应用[J]
.成功,2011(9):163-163.
卫生职业教育
2006年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部