探究动物的学习行为

按照“初中生物新课程标准”要求，“动物行为”一节的教学目标是：学生通过资料分析和探究活动，学会区分动物的先天行为和学习行为；理解这些行为对动物的生存的意义。为此，指导学生选择适当的课题实现探究动物行为的活动对本节教学十分重要。