穿科研鞋 走创新路 不断提高教师素质
出处
《基础教育参考》
2006年第4期55-56,共2页
Basic Education Review
-
1张义生,朱如伟.树立三种意识 强化学习观念[J].东北后备军,2008(12):34-34.
-
2胡艳生.浅谈高校班主任工作中的三种意识和三个转变[J].当代教育论坛(学科教育研究),2007(10):43-44. 被引量:4
-
3张海鹰.在引导中培养中学生三种意识[J].河北北方学院学报(社会科学版),2007,23(4):93-94.
-
4张琴.树立三种意识 培养数学能力[J].小学生(教学实践),2012(7):50-50.
-
5王友才.创新型教师应确立的三种意识[J].现代语文(高中版),2001(3):55-56.
-
6孟拥军.三种意识 四种行为 五项策略——物理教研组建设的实践与思考[J].物理教师(高中版),2009,30(5):45-48.
-
7陈力.新课程背景下数学教师应增强三种意识[J].小学数学教师,2007(7):166-172.
-
8陈力.新课程背景下数学教师专业发展应增强三种意识[J].新课程研究(下旬),2007(5):5-6. 被引量:1
-
9陈力.新课程背景下数学教师专业发展应具备三种意识[J].青年教师,2007(4):38-40.
-
10徐玉琴.顺应时代要求 增强三种意识[J].魅力中国,2011(4):211-211.
;