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高校思想政治教育创新的目标与展望 被引量:1

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摘要 从近年来不同学者的研究思路分析,无论是从着力点、发展模式、功能定位还是实践视角来看,高校思想政治教育都必须与时俱进,不断改进,不断创新。基于大学生综合素质和能力的提高,高校思想政治教育创新必须明确三大目标,即培养学生形成对其终身起作用的整体素质,培养居于学生整体素质首位的思想政治品德素质,培养标志学生整体素质水平的创新精神和实践能力。要实现这一目标,从观念、内容、机制和方法上应采取相应的措施。
作者 张正华
出处 《学术论坛》 北大核心 2006年第4期194-197,共4页 Academic Forum
  • 相关文献

参考文献4

  • 1邱伟光 张耀灿.思想政治教育学原理[M].北京:高等教育出版社,2000..
  • 2黄军利.适应时代要求 改进大学生理想信念教育[J].中国矿业大学学报(社会科学版),2002,4(2):113-117. 被引量:2
  • 3李冬梅.中外道德教育的比较及启示[J].思想政治教育研究,2003,(3).
  • 4刘世丽.美国“政治社会化”教育方法的启示[J].思想政治教育研究,2003,(1).

二级参考文献1

共引文献15

引证文献1

二级引证文献12

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